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河南质量工程职业学院2017年度毕业生就业质量年度报告
2018-01-22 08:53   审核人:

    河南质量工程职业学院

           2017年度毕业生就业质量年度报告

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



图表目录

第一章....... 就业基本情况... 1

1-1     本校2017届毕业生的性别结构... 1

1-2     本校2017届各院系的毕业生人数... 1

1-3     本校2017届各专业的毕业生人数... 1

1-1     毕业生的就业率... 3

1-2     各院系毕业生的就业率... 4

1-3     各专业毕业生的就业率... 5

1-4     部分缺失专业的就业率... 5

1-4     毕业去向分布... 6

1-5     各院系的毕业去向分布... 7

1-6     各专业的毕业去向分布... 7

1-7     毕业生从事的主要职业类... 8

1-8     各院系毕业生实际从事的主要职业... 8

1-9     各专业毕业生实际从事的主要职业... 9

1-10   毕业生就业的主要行业类... 9

1-11   各院系毕业生实际就业的主要行业... 10

1-12   各专业毕业生实际就业的主要行业... 10

1-5     不同类型用人单位需求... 11

1-6     不同规模用人单位需求... 11

1-7     各院系毕业生的用人单位规模分布... 12

1-8     各专业毕业生的用人单位规模分布... 12

1-9     毕业生河南省就业的比例... 13

1-13   主要就业城市需求... 13

1-10   毕业生的升学比例... 14

1-11   自主创业比例... 15

1-14   毕业生实际创业的行业类(合并数据)... 15

第二章....... 就业主要特点... 16

2-1     毕业生对就业创业指导服务的总体满意度... 16

2-2     各院系毕业生对就业创业指导服务的总体满意度... 17

2-3     毕业生接受就业创业指导服务的比例及有效性评价(多选)... 17

2-4     毕业生接受母校提供的创新创业教育及认为其有效的比例(多选)... 18

2-5     创新创业教育改进需(多选)... 18

2-6     创业教育对毕业生创业能力、知识和素养方面的影响... 19

第三章....... 就业相关分析... 20

3-1     毕业生的月收入... 20

3-2     各院系毕业生的月收入... 21

3-3     各专业毕业生的月收入... 22

3-1     部分缺失专业的月收入... 22

3-4     工作与专业相关度... 23

3-5     各院系毕业生的工作与专业相关度... 24

3-6     各专业毕业生的工作与专业相关度... 24

3-2     部分缺失专业的工作与专业相关度... 25

3-7     就业现状满意度... 25

3-8     各院系毕业生的就业现状满意度... 26

3-9     各专业毕业生的就业现状满意度... 26

3-3     部分缺失专业的就业现状满意度... 27

第四章....... 就业发展趋势分析... 28

4-1     就业率变化趋势... 28

4-2     各院系毕业生的就业率、与本校2016届对比... 28

4-3     各专业毕业生的就业率、与本校2016届对比... 29

4-4     毕业去向分布... 30

4-1     主要职业类需求变化趋势... 31

4-2     主要行业类需求变化趋势... 31

4-5     不同类型用人单位需求变化趋势... 32

4-6     不同规模用人单位需求变化趋势... 32

4-7     毕业生河南省就业的比例变化趋势... 33

4-3     主要就业城市需求变化趋势... 33

4-8     月收入变化趋势... 34

4-9     各院系毕业生的月收入、与本校2016届对比... 34

4-10   各专业毕业生的月收入、与本校2016届对比... 35

4-11   专业相关度变化趋势... 36

4-12   各院系毕业生的工作与专业相关度、与本校2016届对比... 36

4-13   各专业毕业生的工作与专业相关度、与本校2016届对比... 37

4-14   就业现状满意度变化趋势... 37

4-15   各院系毕业生的就业现状满意度、与本校2016届对比... 38

4-16   各专业毕业生的就业现状满意度、与本校2016届对比... 38

第五章....... 就业对教育教学的反馈... 39

5-1     毕业生对母校的满意度... 39

5-2     各院系毕业生对母校的满意度... 40

5-3     各专业毕业生对母校的满意度... 40

5-1     部分缺失专业的校友满意度... 41

5-4     毕业生对母校的教学满意度... 42

5-5     各院系毕业生的教学满意度... 43

5-6     各专业毕业生的教学满意度... 43

5-2     部分缺失专业的教学满意度... 44

5-7     工作中最重要的通用能力(多选... 45

5-8     母校学习经历对各项通用能力的影响... 46

 


第一章          就业基本情况

           毕业生规模和结构

1.        总毕业生

河南质量工程职业学院2017总毕业生数为968人。

2.        毕业生性别结构

表 1-1           本校2017毕业生的性别结构

性别

毕业生所占比例(%

62.5

37.5

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

3.        院系及专业毕业生

表 1-2           本校2017届各院系的毕业生人数

院系名称

毕业生人数(人)

建筑工程系

427

经济与管理系

246

信息工程系

111

食品与化工系

93

机电工程系

80

法政系

11

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

表 1-3           本校2017届各专业毕业生人数

专业名称

毕业生人数(人)

建筑工程技术

211

会计

157

工程造价

132

计算机应用技术

78

食品营养与检测

66

工程监理

63

机电一体化技术

46

物流管理

33

广告媒体开发

21

建筑工程管理

21

人力资源管理

20

商检技术

18

电子商务

12

工业分析与检验

12

计算机网络技术

12

工商企业管理

11

市场营销

7

数控技术

7

法律事务

6

食品药品监督管理

6

物业管理

5

电梯工程技术

4

国际质量管理体系认证

4

食品加工技术

4

检测技术及应用

3

应用化工技术

3

电子测量技术与仪器

2

农产品质量检测

2

商务英语

2

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。


           毕业生就业率及去向

就业率反映了毕业生毕业的落实情况,按照教育部公布的高校毕业生就业率的计算公式为:

毕业生就业率=(已就业毕业生人数÷毕业生总人数)×100%

毕业生总人数=已就业毕业生人数+待就业毕业生人数+暂时不就业毕业生人数

已就业毕业生包括:就业、升学。

(一)  毕业生的就业率

1.        毕业生的就业率

本校2017届毕业生的就业率为95.8%

图 1-1           毕业生的就业率

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


2.        院系及专业的就业率

本校2017就业率较高的院系是经济与管理系(99%,就业率较低的院系是食品与化工系(93%

图 1-2           各院系毕业生的就业率

注:个别院系因样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


本校2017届就业率较高的专业是工程监理(100%)、会计(98%就业率较低的专业是建筑工程技术(91%

图 1-3           各专业毕业生的就业率

注:个别专业因样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

表 1-4           部分缺失专业[1]的就业率

专业名称

就业率(%

样本(个)

电子商务

100

7

法律事务

100

3

检测技术及应用

100

1

建筑工程管理

100

8

人力资源管理

100

8

应用化工技术

100

1

物业管理

100

4

商检技术

100

11

计算机网络技术

100

4

国际质量管理体系认证

100

3

食品加工技术

100

2

物流管理

100

9

广告媒体开发

100

5

市场营销

100

3

工商企业管理

100

5

商务英语

100

2

数控技术

100

3

电梯工程技术

100

1

食品药品监督管理

100

3

工业分析与检验

71

7

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

(二)  毕业去向分布

1.        毕业去向分布

本校2017届毕业生最主要的去向是“受雇全职工作”(70.6%);另外,有16.4%的毕业生选择“毕业后读本科”。

图 1-4           毕业去向分布

注:图中数据均保留一位小数,由于四舍五入,相加可能不等于100%

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


2.        院系专业的毕业去向分布

本校2017受雇全职工作比例较高的院系是信息工程系(82.4%,受雇全职工作比例较低的院系是经济与管理系(63.6%

表 1-5           各院系的毕业去向分布

单位:%

院系名称

受雇全职工作

受雇半职工作

自主创业

毕业后入伍

毕业后读本科

无工作,继续寻找工作

无工作,其他

信息工程系

82.4

0.0

5.9

0.0

8.8

2.9

0.0

食品与化工系

74.4

2.3

4.7

2.3

9.3

4.7

2.3

机电工程系

73.0

0.0

8.1

0.0

13.5

0.0

5.4

建筑工程系

70.7

1.1

8.5

0.5

13.8

1.6

3.7

经济与管理系

63.6

1.0

6.1

1.0

27.3

1.0

0.0

1个别院系由于样本较少没有包括在内

2:表中数据均保留一位小数,由于四舍五入,相加可能不等于100%

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

本校2017受雇全职工作比例较高的专业是工程监理(82.1%,受雇全职工作比例较低的专业是工程造价(64.4%)、会计(64.5%

表 1-6           专业的毕业去向分布

单位:%

专业名称

受雇全职工作

受雇半职工作

自主创业

毕业后入伍

毕业后读本科

无工作,继续寻找工作

无工作,其他

工程监理

82.1

3.6

3.6

0.0

10.7

0.0

0.0

计算机应用技术

80.0

0.0

4.0

0.0

12.0

4.0

0.0

机电一体化技术

75.0

0.0

15.0

0.0

5.0

0.0

5.0

食品营养与检测

70.0

3.3

6.7

3.3

13.3

0.0

3.3

建筑工程技术

69.9

0.0

9.7

1.1

10.8

2.2

6.5

会计

64.5

1.6

4.8

0.0

27.4

1.6

0.0

工程造价

64.4

1.7

8.5

0.0

22.0

1.7

1.7

1个别专业由于样本较少没有包括在内

2:表中数据均保留一位小数,由于四舍五入,相加可能不等于100%

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

 


           就业流向

1.        毕业生职业流向

本校2017届毕业生从事的主要职业类如下表所示。本校2017届毕业生就业量大的职业类为建筑工程19.8%)。

表 1-7           毕业生从事的主要职业类

职业类名称

占本校就业毕业生的人数百分比(%

建筑工程

19.8

财务/审计/税务/统计

8.2

行政/后勤

8.2

销售

5.8

金融(银行/基金/证券/期货/理财)

5.3

计算机与数据处理

4.8

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

2.        院系专业的职业流向

表 1-8           各院系毕业生实际从事的主要职业

院系名称

本校该院系毕业生从事的主要职业

机电工程系

电气和电子运输设备安装者和修理技术员;电气工程技术员;电气技术员

建筑工程系

建筑技术员;预算员;施工技术员;

经济与管理系

文员;会计;出纳员

食品与化工系

小学教师;文员;其他工程技术员[2];食品检验员

信息工程系

互联网开发师;其他计算机专业人员[3];平面设计

注:个别院系由于样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


表 1-9           各专业毕业生实际从事的主要职业

院系名称

专业名称

本校该专业毕业生从事的主要职业

机电工程系

机电一体化技术

电气和电子运输设备安装者和修理技术员

建筑工程系

工程监理

施工技术员

建筑工程系

工程造价

预算员

建筑工程系

建筑工程管理

施工技术员

建筑工程系

建筑工程技术

建筑技术员

经济与管理系

会计

会计

食品与化工系

食品营养与检测

其他工程技术员

信息工程系

广告媒体开发

平面设计

信息工程系

计算机应用技术

互联网开发师

注:个别专业由于样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

3.        毕业生的行业流向

本校2017届毕业生就业的主要行业类如下表所示。本校2017届毕业生就业量大的行业类为建筑业(30.5%)。

表 1-10        毕业生就业的主要行业类

行业类名称

占本校就业毕业生的人数百分比(%

建筑业

30.5

教育业

7.1

零售商业

6.1

房地产开发销售租赁及其他租赁业

5.1

金融(银行/保险/证券)业

5.1

媒体、信息及通信产业

5.1

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


4.        院系及专业行业流向

表 1-11        各院系毕业生实际就业的主要行业

院系名称

本校该院系毕业生就业的主要行业

法政系

其他个人服务业[4]

机电工程系

通信设备制造业;其他金融投资业[5]

建筑工程系

住宅建筑施工业;建筑基础、结构、楼房外观承建业;非住宅建筑施工业;高速公路、街道及桥梁建筑业

经济与管理系

物流仓储业;其他个人服务业;其他金融投资业;建筑装修业

食品与化工系

其他食品制造业[6];中小学教育机构

信息工程系

互联网运营与网络搜索引擎业

注:个别院系由于样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

表 1-12        各专业毕业生实际就业的主要行业

院系名称

专业名称

本校该专业毕业生就业的主要行业

法政系

物业管理

其他个人服务业

机电工程系

机电一体化技术

通信设备制造业

建筑工程系

工程监理

建筑基础、结构、楼房外观承建业

建筑工程系

工程造价

住宅建筑施工业

建筑工程系

建筑工程管理

住宅建筑施工业

建筑工程系

建筑工程技术

住宅建筑施工业

经济与管理系

会计

其他金融投资业

食品与化工系

食品营养与检测

其他食品制造业

信息工程系

计算机应用技术

互联网运营与网络搜索引擎业

注:个别专业由于样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


5.        毕业生的用人单位流向

本校2017届毕业生主要就业的用人单位类型是民营企业(46%毕业生主要就业于300人及以下规模的中小型用人单位(60%)。

图 1-5           不同类型用人单位需求

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

图 1-6           不同规模用人单位需求

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


6.        院系专业用人单位规模

图 1-7           各院系毕业生的用人单位规模分布

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

图 1-8           各专业毕业生的用人单位规模分布

注:个别专业因样本不足没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。


7.        就业毕业生的地区流向

本校2017届就业的毕业生中,有70.2%的人在河南省就业。毕业生就业量较大的城市为平顶山(25.2%)、郑州(21.4%)。

图 1-9           毕业生河南省就业的比例

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

表 1-13        主要就业城市需求

就业城市

占本校就业毕业生的人数百分比(%

平顶山

25.2

郑州

21.4

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


           毕业生的升学情况

1.        毕业生升学比例

本校2017毕业生的升学比例为16.4%

图 1-10        毕业生的升学比例

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


           毕业生的创业情况

1.        毕业生自主创业比例

本校2017届毕业生的自主创业比例为7.1%

图 1-11        自主创业比例

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

2.        毕业生自主创业集中的行业

本校自主创业毕业生集中的主要行业类如下表所示。从表中可见,自主创业的毕业生主要集中的领域是零售商业。

表 1-14        毕业生实际创业的行业类(合并数据)

行业类名称

就业于该行业类的比例(%

零售商业

23.7

住宿和饮食业

10.5

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


第二章          就业主要特点

           就业创业指导服务情况

1.        就业创业指导服务总体满意度

本校2017毕业生对就业创业指导服务的总体满意度为79%

图 2-1           毕业生对就业创业指导服务的总体满意度

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


2.        各院系毕业生对就业创业指导服务的评价

本校2017对就业创业指导服务的总体满意度较高的院系经济与管理系(85%,对就业创业指导服务的总体满意度较低的院系机电工程系(64%

图 2-2           各院系毕业生对就业创业指导服务的总体满意度

注:个别院系由于样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

3.        各项就业创业指导服务开展情况及毕业生的评价情况

本校2017届毕业生接受“学校组织的招聘会”“职业发展规划”求职服务的比例(均为30%均较高,其有效性分别为66%73%;接受“直接介绍工作”求职服务的比例为11%,其有效性(94%)较高。

图 2-3           毕业生接受就业创业指导服务的比例及有效性评价(多选)

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。


           创新创业教育情况

1.        创新创业教育开展效果评价

本校2017届毕业生接受的创新创业教育主要是“创业教学课程”(55%),其有效性为65%

图 2-4           毕业生接受母校提供的创新创业教育及认为其有效的比例(多选)

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

本校2017届毕业生认为创新创业教最需要改进的地方“创新创业实践类活动不足”(59%

图 2-5           创新创业教育改进需(多选)

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

2.        创业教育对毕业生创业能力、知识和素养方面的影响

本校2017届分别有67%58%55%的毕业生认为创业教育对树立科学的创业观(如:创新意识、职业操守、意志品质及社会责任等)掌握创业必备的能力(如:创业资源整合、商业计划书撰写、企业管理方法等)掌握开展创业活动所需要的基本知识方面“非常有帮助”或“有帮助”

图 2-6           创业教育对毕业生创业能力、知识和素养方面的影响

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


第三章          就业相关分析

           收入分析

1.        毕业生的月收入

本校2017届毕业生的月收入为3611元。

图 3-1           毕业生的月收入

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


2.        院系及专业月收入

本校2017届月收入较高的院系是信息工程系(5075元),月收入较低的院系是经济与管理系(3209元)、食品与化工系(3244元)

图 3-2           各院系毕业生的月收入

注:个别院系因样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

 


本校2017届月收入较高的专业是计算机应用技术(5407元),月收入较低的专业是会计(3002元)、建筑工程管理(3186元)

图 3-3           各专业毕业生的月收入

注:个别专业因样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

表 3-1           部分缺失专业的月收入

专业名称

月收入(元)

样本(个)

计算机网络技术

4575

4

国际质量管理体系认证

4000

1

电梯工程技术

4000

1

电子商务

3833

3

物流管理

3833

3

工业分析与检验

3800

2

广告媒体开发

3750

2

人力资源管理

3665

4

数控技术

3450

2

商检技术

3400

6

物业管理

3333

3

工商企业管理

3250

4

商务英语

3000

1

市场营销

2950

2

食品药品监督管理

2937

3

食品加工技术

2550

2

应用化工技术

2200

1

法律事务

2000

1

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

           专业相关度

1.        毕业生的工作与专业相关度

本校2017届毕业生的工作与专业相关度为56%

图 3-4           工作与专业相关度

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。


2.        院系及专业的专业相关度

本校2017届工作与专业相关度较高的院系是信息工程系(64%,工作与专业相关度较低的院系是经济与管理系(46%

图 3-5           各院系毕业生的工作与专业相关

注:个别院系因样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

本校2017届工作与专业相关度较高的专业是计算机应用技术(75%)、工程监理(70%,工作与专业相关度较低的专业是会计(45%)、建筑工程技术(52%

图 3-6           各专业毕业生的工作与专业相关

注:个别专业因样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

表 3-2           部分缺失专业的工作与专业相关度

专业名称

专业相关度(%

样本(个)

食品加工技术

100

2

电子商务

100

3

商务英语

100

1

建筑工程管理

71

7

物业管理

67

3

物流管理

67

3

数控技术

67

3

法律事务

50

2

国际质量管理体系认证

50

2

计算机网络技术

50

4

商检技术

43

7

工业分析与检验

40

5

工商企业管理

40

5

人力资源管理

29

7

广告媒体开发

25

4

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

                就业现状满意度

1.        毕业生的就业现状满意度

本校2017届毕业生的就业现状满意度为67%

图 3-7           就业现状满意度

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


2.        院系及专业就业现状满意度

本校2017建筑工程系、食品与化工系、经济与管理系就业现状满意度分别为73%67%63%

图 3-8           各院系毕业生的就业现状满意度

注:个别院系因样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

 

本校2017届就业现状满意度较高的专业是建筑工程技术(86%),就业现状满意度较低的专业是工程造价(57%)、食品营养与检测(60%)。

图 3-9           各专业毕业生的就业现状满意度

注:个别专业因样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


表 3-3           部分缺失专业的就业现状满意度

专业名称

就业现状满意度(%

样本(个)

广告媒体开发

100

1

商务英语

100

1

食品加工技术

100

2

计算机网络技术

100

1

电子商务

100

3

工业分析与检验

100

2

数控技术

100

1

法律事务

100

1

市场营销

100

1

商检技术

75

4

工程监理

69

13

国际质量管理体系认证

67

3

计算机应用技术

56

9

机电一体化技术

50

8

建筑工程管理

50

4

物流管理

50

2

人力资源管理

50

4

食品药品监督管理

50

2

物业管理

33

3

工商企业管理

25

4

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。


第四章          就业发展趋势分析

           就业率变化趋势

本校2017届的就业率为95.8%比本校2016届(91.9%)高3.9个百分点。本校毕业生的就业率有所提升。

图 4-1           就业率变化趋势

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

本校2017就业率较高的院系是经济与管理系(99%,就业率较低的院系是食品与化工系(93%

图 4-2           各院系毕业生的就业率、与本校2016届对比

注:个别院系因样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

本校2017届就业率较高的专业是工程监理(100%)、会计(98%就业率较低的专业是建筑工程技术(91%

图 4-3           各专业毕业生的就业率、与本校2016届对比

注:个别专业因样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


           毕业去向变化趋势

本校2017届毕业生最主要的去向是“受雇全职工作”(70.6%);另外,有16.4%的毕业生选择“毕业后读本科”,比本校2016届(6.2%)高10.2个百分点。

图 4-4           毕业去向分布

注:图中数据均保留一位小数,由于四舍五入,相加可能不等于100%

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


           就业特点变化趋势

(一) 职业变化趋势

本校2017届毕业生从事的主要职业类如下表所示。本校2017届毕业生就业量大的职业类为建筑工程19.8%)。

表 4-1           主要职业类需求变化趋势

职业类名称

2016届(%

2017届(%

建筑工程

19.2

19.8

财务/审计/税务/统计

9.6

8.2

行政/后勤

10.3

8.2

销售

9.1

5.8

金融(银行/基金/证券/期货/理财)

4.2

5.3

计算机与数据处理

1.5

4.8

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

(二) 行业变化趋势

本校2017届毕业生就业的主要行业类如下表所示。本校2017届毕业生就业量大的行业类为建筑业(30.5%)。

表 4-2           主要行业类需求变化趋势

行业类名称

2016届(%

2017届(%

建筑业

29.5

30.5

教育业

5.4

7.1

零售商业

6.7

6.1

房地产开发销售租赁及其他租赁业

2.8

5.1

金融(银行/保险/证券)业

5.4

5.1

媒体、信息及通信产业

4.1

5.1

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


(三) 用人单位变化趋势

本校2017届毕业生主要就业的用人单位类型是民营企业(46%),与本校2016届(47%)基本持平毕业生主要就业于300人及以下规模的中小型用人单位(60%),与本校2016届(60%)持平。

图 4-5           不同类型用人单位需求变化趋势

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

图 4-6           不同规模用人单位需求变化趋势

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


(四) 就业地区变化趋势

本校2017届就业的毕业生中,有70.2%的人在河南省就业。毕业生就业量较大的城市为平顶山(25.2%)、郑州(21.4%)。

图 4-7           毕业生河南省就业的比例变化趋势

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

表 4-3           主要就业城市需求变化趋势

城市名称

2016届(%

2017届(%

平顶山

12.3

25.2

郑州

29.0

21.4

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


           就业质量变化趋势及应对措施

(一) 月收入变化趋势

本校2017届的月收入为3611比本校2016届(3453元)高158

图 4-8           月收入变化趋势

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

本校2017届月收入较高的院系是信息工程系(5075元),月收入较低的院系是经济与管理系(3209元)、食品与化工系(3244元)

图 4-9           各院系毕业生的月收入、与本校2016届对比

注:个别院系因样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。


本校2017届月收入较高的专业是计算机应用技术(5407元),月收入较低的专业是会计(3002元)、建筑工程管理(3186元)

图 4-10        各专业毕业生的月收入、与本校2016届对比

注:个别专业因样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


(二)专业相关度变化趋势

本校2017届毕业生的工作与专业相关度为56%,比本校2016届(53%)高3个百分点。本校毕业生的工作与专业相关度有所提升。

图 4-11        专业相关度变化趋势

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

本校2017届工作与专业相关度较高的院系是信息工程系(64%,工作与专业相关度较低的院系是经济与管理系(46%

图 4-12        各院系毕业生工作与专业相关度、与本校2016届对比

注:个别院系因样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

本校2017届工作与专业相关度较高的专业是计算机应用技术(75%)、工程监理(70%,工作与专业相关度较低的专业是会计(45%)、建筑工程技术(52%

图 4-13        各专业毕业生工作与专业相关度、与本校2016届对比

注:个别专业因样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

(三) 就业现状满意度变化趋势

本校2017届毕业生的就业现状满意度67%,比本校2016届(58%)高9个百分点。本校毕业生的就业现状满意度有所提升。

图 4-14        就业现状满意度变化趋势

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


本校2017建筑工程系、食品与化工系、经济与管理系就业现状满意度分别为73%67%63%

图 4-15        各院系毕业生的就业现状满意度、与本校2016届对比

注:个别院系因样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

本校2017届就业现状满意度较高的专业是建筑工程技术(86%),就业现状满意度较低的专业是工程造价(57%)、食品营养与检测(60%)。

图 4-16        各专业毕业生的就业现状满意度、与本校2016届对比

注:个别专业因样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


第五章          就业对教育教学的反馈

           对学校的总体满意度

1.        对学校的总体满意度评价

本校2017届毕业生对母校的总体满意度为90%

图 5-1           毕业生对母校的满意

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。


2.        院系及专业对学校的满意度

本校2017毕业生对母校满意度较高的院系是食品与化工系(96%,对母校满意度较低的院系是机电工程系(83%

图 5-2           各院系毕业生对母校的满意度

注:个别院系因样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

本校2017对母校满意度较高的专业是食品营养与检测、会计(均为95%,对母校满意度较低的专业是工程造价(85%建筑工程技术(87%

图 5-3           各专业毕业生对母校的满意度

注:个别专业因样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


表 5-1           部分缺失专业的校友满意度

专业名称

校友满意度(%

样本(个)

电子测量技术与仪器

100

1

工商企业管理

100

3

国际质量管理体系认证

100

3

计算机网络技术

100

2

食品加工技术

100

2

物流管理

100

6

应用化工技术

100

1

物业管理

100

3

市场营销

100

2

工程监理

100

18

工业分析与检验

100

3

电梯工程技术

100

1

法律事务

100

2

人力资源管理

100

4

食品药品监督管理

100

2

商检技术

89

9

电子商务

83

6

机电一体化技术

82

11

计算机应用技术

80

15

建筑工程管理

67

6

商务英语

50

2

数控技术

50

2

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。


           就业对教学的反馈

1.        总体教学满意度评价

本校2017毕业生对母校的教学满意度为89%

图 5-4           毕业生对母校的教学满意度

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


2.        各院系专业的教学满意度

本校2017届教学满意度较高的院系是机电工程系(96%经济与管理系(95%),教学满意度较低的院系是建筑工程系(85%)。

图 5-5           各院系毕业生的教学满意度

注:个别院系因样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

本校2017届教学满意度较高的专业是会计(95%,教学满意度较低的专业是建筑工程技术(82%)、工程造价(83%

图 5-6           各专业毕业生的教学满意度

注:个别专业因样本较少没有包括在内。

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 


表 5-2           部分缺失专业的教学满意度

专业名称

教学满意度(%

样本(个)

电子测量技术与仪器

100

1

国际质量管理体系认证

100

3

计算机网络技术

100

1

人力资源管理

100

4

商务英语

100

1

食品加工技术

100

2

市场营销

100

2

物流管理

100

6

物业管理

100

4

应用化工技术

100

1

商检技术

100

9

工商企业管理

100

4

机电一体化技术

100

12

工程监理

100

18

工业分析与检验

100

3

电梯工程技术

100

1

法律事务

100

2

食品药品监督管理

100

2

电子商务

83

6

建筑工程管理

83

6

计算机应用技术

60

15

数控技术

50

2

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。


                通用能力培养

1.        工作中最重要的通用能力

本校2017届毕业生认为工作中最重要的通用能力是“沟通与交流能力”(88%),其次是“解决问题能力”(82%)。

图 5-7           工作中最重要的通用能力(多选

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。


2.        母校学习经历对通用能力的影响

本校2017届毕业生认为受母校学习经历影响明显比例[7]较高的通用能力是“沟通与交流能力”(53%),其次是“专业知识应用能力”、“团队合作能力”(均为52%)。

图 5-8           母校学习经历对各项通用能力的影响

数据来源:麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。

 

 



[1]  缺失专业:指本校2017届主要指标没有展示在图中的专业,由于样本较少,数据仅供参考

[2]  其他工程技术员是指在工业安全与质量职业类中,除“安全工程技术员”、“防火安全工程技术员”、“产品安全工程技术员”之外的其他职业。

[3]  其他计算机专业人员是指在计算机与数据处理职业类中,除“计算机与信息系统经理”、“计算机程序员”、“计算机软件应用工程技术员”、“计算机系统软件工程技术员”、“需求工程师”、“计算机技术支持员”、“计算机系统分析员”、“数据库管理员”、“软件质量鉴定及检验工程技术员”、“计算机系统工程师或设计员”、“计算机硬件工程技术员”、“计算机操作员”之外的其他职业。

[4]  其他个人服务业:是指在“其他服务业(除行政服务)”行业大类中,除“汽车保养与维修业”、“电子和精密设备维修保养业”、“商业及工业机械设备维修保养业”、“个人及家庭用品维修业”、“个人护理服务业”、“丧葬服务业”、“干洗及洗衣服务业”、“家政服务业”之外的其他行业。

[5]  其他金融投资业是指在“金融(银行/保险/证券)业”行业大类中,除“中国人民银行、保监会和证监会”,“储蓄信用中介”,“非储蓄信用中介”,“信用中介辅助业”,“证券及商品合约中介和经纪”,“证券和商品交易所”,“保险机构”,“保险代理、经销、其他保险相关业”,“保险和职工福利基金会”,“其他投资基金会”之外的其他行业。

[6]  其他食品制造业是指在“食品、烟草、加工业”行业大类中,除“动物食品制造业”、“谷物和油籽加工业”、“糖业及糖果业”、“果蔬保存及特殊食品制造业”、“乳制品制造业”、“动物屠宰加工业”、“水产品加工业”、“西点烘焙业”、“饮料制造业”、“烟草制造业”之外的其他行业。

[7]  影响明显的比例是指影响深远和影响较大的比例之和

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